Sprung der Systeme
Dieser Sprung…
Ihr Kind beginnt nun, seine Familie von anderen zu unterscheiden. Auch mit seinen Freunden geht es ihm so. Und mit seinem Haus und seiner Umgebung. Es kann immer besser den Weg in seiner bekannten Umgebung außerhalb des Hauses finden. Es wird sich immer mehr seiner Kleidung bewusst, kann sogar richtig eitel werden und sehr besitzergreifend, wenn es um seine Spielsachen geht. Es kann nun auch schon große „Kunstwerke“ fabrizieren: Ihr Kind kritzelt nun nicht mehr beim Zeichnen, sondern malt schon „Pferde“, „Boote“ und „sich selbst“. Und es kann schon richtig Musik genießen. Sein Zeitgefühl beginnt sich zu entwickeln. Es kann sich nun besser an vergangene Erfahrungen erinnern und sich auf kommende Ereignisse freuen. Und zum ersten Mal kann Ihr Kind ganze Sätze formulieren. Das heißt aber noch lange nicht, dass jedes Kleinkind das auch tut. Genauso wie bei der Entwickelung aller anderen Fähigkeiten unterscheiden sich Kinder bezüglich des Alters, in dem sie damit beginnen, stark voneinander. Alle Knirpse begreifen nun sehr viel von dem, was Sie ihnen sagen, doch einige von ihnen sprechen erst ein paar Worte. Andere dagegen sagen sehr viel und unterstützen das mit viel Mimik, doch sie nutzen noch keine ganzen Sätze. Und wieder andere verwenden schon ganze Sätze.
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