Erlangen von Wissen über die (Mutter-)Sprache und das Lernen der Anwendung (d.h. Sprechen) dieser Sprache.
Bezüglich Sprachentwicklung und -erwerb werden zwei Phasen unterschieden:
1) Prälinguale oder vorsprachliche Phase (ca. 0 bis 1 Jahr)
- Weinen (ca. 0-6 Wochen)
- Vokalisieren (ca. 6-20 Wochen)
- Spiel mit den Vokalen (ca. 16-24 Wochen)
- Plappern (ab 7 Monate)
2) Linguale oder sprachliche Phase (ab ca. 1 Jahr)
- Frühsprachliche Periode (ca. 1-2 ½ Jahre)
- Differenzierung (2 ½- 5 Jahre)
- Vollendung (5 Jahre und älter)
Der Spracherwerb ist sehr individuell – er erfolgt von Kind zu Kind anders. Oftmals verläuft er nahezu automatisch. Wenn ein Kind Probleme beim Spracherwerb hat, kann ein Logopäde zu Rate gezogen werden.
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